邱正轩半侧着身，陪同孙红军、方圆向阶梯教室走去。这个时候，方圆接到了岳父孔子田打来的电话：“小方，是不是省里参加素质教育现翅的领导都到了？”方圆说：“是的，爸。”孔子田说：“明天就要开素质教育现翅了吗？”方圆说：“是的，爸。”孔子田说：“你现在是不是很有压力？”方圆说：“是的，爸。”孔子田说：“我能想像得到，翟新文压力不小，你的压力不小。有压力是一件好事，但如果压力太大，却常常会造成难以收拾的结果。有多少人因为压力太大而情绪失常，又有多么人因为压力太大而走向自杀。我可以想像得到，你校的老师，估计个个压力都不小。小方啊，在明天就是素质教育现翅的情况下，这个时候，你要是给老师们布置工作，一定要舒缓压力，而不是再码上加压。如果给老师们的压力太大，如果有哪一弦断掉了，恐怕你到时候无法收场，更无法承担后果。假如出现一些小的失误，我的同学柳军可以给你兜一兜，但如果是大的问题，他作为副厅长，是没有更大的发言权的。小方，你听懂了我的意思吗？”

　　方圆不知不觉停下了脚步。邱正轩、孙红军远远地站在一边，看方圆接听电话。几个“爸”字出口，两个人就知道，这是东州大学常务副校长孔子田打来的电话。邱正轩、孙红军都羡慕啊，在关键的时刻，有人鼎力支持，有人关心指导。

　　方圆说：“爸，谢谢您的教诲。我现在马上要开全体教师大会，我也是刚刚从市教育局开会回来，感觉到任务一大堆，心里压力很大。我正准备梳理各项工作任务，全面地逐一地落实到每一个老师的身上。”孔子田说：“这样绝对不可以。300名教师，有心理承受能力强的，也有承受能力弱的。你能保证，你把压力施加到承受能力弱的老师身上，会不出现问题？尤其是你年龄小，那些老教师们不一定服气，而年轻老师呢，逆反心理重。如果施加压力的方式不得当，他们故意使个坏，后果不堪设想啊！”方圆说：“是啊，我正担心这样的事情。爸，您是管理方面的专家学者，您说我应该怎么做呢？”孔子田说：“没有永远的朋友，只有永远的利益。第一点，你要让干部、教师们看到利益，看到做到工作的好处。”方圆沉思默想，慢慢感悟着孔子田这富有哲理而又充满实用的话。孔子田说：“第二点，画饼充饥。描绘美好的未来，能激发人的热情、激情。描绘出成功举办素质教育现翅之后的美好未来，这既是现实的利益，更能调动起广大教师将自己利益与集体利益结合起来。”方圆说：“是的。”孔子田说：“许多管理者都会用暗示或点拨等方式，画一张大饼。这

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