方圆并不知道昨天晚上电视新闻所带来的影响，因为方圆根本没有看电视，而在参加青联的座谈会；方圆也不知道今天早晨的东州日报所产生的影响，因为方圆到了学校之后，就准备课，然后开始上课。而东州5中的许多老师，因为白天学校来了电视台，来了东州日报的记者，因此格外关注这一天的东州电视台，关注今天早晨的东州日报和其他报纸。方圆在电视台，在东州日报*专版，都被赋予了较大的版面空间，无一例外，主题都是“科学发展观与东州5中发展”。与此同时，许多东州教育系统包括市教育局的人士，都注意了东州新闻联播或者东州日报*专版里关于方圆的描述，翟新文也不例外。

　　5中的老师，没有几个是傻得不开窍的，多数也都是来自非普通市民家庭，家中也是有高人在点拨。电视节目看似平常，但在不同的人看来，意义不一样。许多人都从中解读出了许多的含义，并在互相之间传播演绎，当然，这些事情，当事人方圆是不知道的。总而言之，许多人言之凿凿地认为：方圆的提拔指日可待，现在是在代理，很快就会扶正。有的人十分肯定：方圆在电视上这样长时间地露脸，这是最强烈的政治信号，市领导这么器重方圆，局领导更不用说了。也有人说，电视也好，东州日报也好，这样宣传方圆，就是在给方圆造势，为方圆顺理成章担任东州5中的校长创造舆论氛围。这些传言传得很广，传到了东州许多校长的耳朵里，也自然有一些风声传到了翟新文的耳朵里。

　　没有人会跟方圆说这些事情，但不意味着所有的人都会按兵不动。在方圆刚刚上完课返回办公室的时候，杨英贤已经跟了进来：“方校长，刚刚上完一节课，很辛苦呀！”方圆说：“还好。”杨英贤说：“昨天晚上，我在电视上看到了方校长的英姿，今天早晨，又在东州日报看到了方校长的精辟论述。您讲的科学发展观和5中的发展，真是太好了，我太佩服您了。”方圆说：“什么电视？东州日报是怎么回事？”杨英贤说：“您还不知道吗？您昨天晚上上电视了。鸳校的一个学生，还有周玉洁、于海河，还有您，上的电视。不过他们的画面，也就是短短几句话，您的页面时间差不多有一分半钟呢q天早晨，东州日报头版，刊登了您在青联座谈会作了发言，*专版，将您在青联座谈会上的发言进行了整理后发布，版面很大，全东州教育系统，再没有第二个人能够有这样的待遇呢。”方圆这个时候才知道，自己昨天的经历已经上了电视，上了报纸。

　　方圆说：“我看看报纸。”方圆把放在办公桌一边的报纸拿起来，杨英贤热心地为方圆指点版面：“方校长，

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