呵，好干脆利落啊！那红是了解方圆的一些情况的，杨芳更是了解方圆，对于今天方圆的大胆果断，倒也让两个人心中都有些惊奇。

　　方圆说：“5中是东州的第一名校，高考连续多年全市第一，学校的荣誉奖牌挂满了校园的荣誉橱窗，这是其他学校所无法比拟的。所以，未来一年在高中教学方面要想再有大的进步，必须要做到两点：一是系统总结并继续过去的成功经验，二是敢于大胆创新实践。在68中当副校长的一年时间里，我有了很多来自一线的体会。新的学期，高中教育教学工作该如何取得新的进步？我准备从三个方面入手：一是教师专业成长。我愿意把自己参加全市、全释全国公开课的经验向老师们无保留地介绍，如果老师们还欢迎的话。当教师们在工作中不断进步，专业素养不断提升后，教育质量自然会显著改善。二是学生成长。如何让学生更好地成长，体现在教学指标上，就是学习成绩不断进步？从素质教育的角度上讲，叫德智体美全面成长；就从高考这项工作看，就是学生的高考成绩有保障。在暑假里，我看过许多份高考试卷，也进行了深入的剖析，我认为当前的高考试卷越来越注重学生的知识面，越来越注意学生的生活实践，越来越注重考察学生分析问题、解决问题的能力。恰恰正在推开的高中新课改正在体现这样的精神，我也利用暑假的时间，把高中三个年级的语文教材全部通览，我就在想，我在初中教学中的一些成功做法能不能移植创新转换到高中教学中来？初中生与高中生在生理、心理方面有很大的差别，但也有衔接与过渡，如何在高一璨顺畅地过渡？能不能在这方面搞一个课题研究，使学生更快地适应高中教学？所以，对于学生成长，我初步的设想是：一抓高中的过渡研究，使学生迅速地从初中教学中的手把手教，顺利地过渡为高中学习中的自学为主。二抓学生的兴趣培养，更准确地讲，是志趣培养。兴趣是最好的老师，将学生对学习的兴趣与学生的远大生活理想结合起来，对所学的课程感兴趣，将能够提高教学的效率与质量。三抓学生的学习方法培养。如果说，我在68中抓中考这一年有什么显著的收获的话，我认为，在整个初三年级狠抓学习方法，使学生在学习的过程中事半功倍，这是今年68中取得显著进步的关键因素。所以，在教研组集备的时候，我是全面落实学习方法的指导，并提出明确的要求，先方法，先兴趣。第三个方面是提高教研组集备的实效性。在68中学，教研组集备重实效。当然，我也了解，在许多学校，教研组的活动形同虚设，或者只重形式，不重效果。我总结68中中考

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